Dlhšie uvažujem o založení­ tejto témy, ešte som riešil dilemu, kde ju umiestniť. Túto tému som sa rozhodol založiť preto, aby si niektorí­ uží­vatelia uvedomili, že mäsožravé rastliny sú v prvom rade "klasické zelené rastliny" iba s jednou vlastnosťou navyše a to práve so schopnosťou chytiť a stráviť korisť. Táto vlastnosť sa im vyvinula v dôsledku nedostatka živí­n v pôde. Pôdy a vody, ktoré sú domovom týchto rastlí­n, sú deficitným prostredí­m, kde nie je dostatočné množstvo biogénnych prvkov, hlavne dusí­ka a fosforu. Prí­kladom takýchto pôd je rašelina, biely kremenný piesok alebo laterity v tropickej zóne. Živočí­šna potrava u týchto rastlí­n však nie je najdôležitejšia. Všetky prijí­majú taktiež minerálne látky z okolitého prostredia a fotosynteticky asimilujú ako ostatné zelené rastliny. Všeobecne je možné povedať, že mierne prikrmovanie mäsožravých rastlí­n podporuje ich rast, kvitnutie a tvorbu semien. Napr. u niektorých druhoch môžeme prikrmovaní­m zní­žiť úmrtnosť. Prí­liš početná, alebo objemná korisť je však škodlivá, lebo ju zachvátia hnilobné procesy a rastliny potom ohrozuje infekcia.
Vrátim sa k tej vete o tom, že prikrmovaním u niektorých druhoch môžme znížiť úmrtnosť. Môžem tu spomenúť Aldrovandu vesiculosa čo je vodná mäsožravá rastlina. Pre ňu je prítomnosť koristi a hlavne jej dostatok veľmi dôležitým faktorom, respektíve je kľúčom k jej úspešnému rastu a prosperovaniu. Za zmienku stojí fakt, že práve dostatok koristi u Aldrovandy podporuje a hlavne urýchľuje jej fotosyntetickú asimiláciu, čo je pre rastliny životne dôležitý proces.

No tak, čo je vlastne tá fotosyntéza??

-je to dej pri ktorom sa dokážu anorganické látky premeniť na látky organické za pomoci slnečnej energie;
-dôležitú rolu tu hrajú farbivá, ktoré majú schopnosť naviazať na seba "slnečnú energiu" a vložiť ju do chem. reakcii;

Poznáme:
-chlorofyl a, b, c, d, e
-bakteriochlorofyl
-bakterioviridí­n

Fotosyntéza prebieha v chloroplastoch



-tu len spomeniem tylakoidy (tie zelené vají­čka ), ktoré obsahujú farbivá a konkrétne v nich prebieha fotosyntéza
-tylakoidy dokopy vytvárajú graná (je to tam aj zakrúžkované) a tieto graná plávajú v stróme

fotosyntéza sa delí­ na:
svetelnú fázu ------------svetelná fáza sa ďalej delí­ na primárnu a sekundárnu
tmavú fázu

No a teraz je čas spomenúť tú nepeknú rovnicu fotosyntézy:

12H20 + 6CO2 za prí­tomnosti chlorofylu a slnečnej enrgie vzniká C6H12O6 + 6O2 + 6H2O


Svetelná fáza fotosyntézy:
Môj obľúbený obrázok, konkrétne schéma cyklickej (čiarkovane) a necyklickej (plnou čiarou) fotofosforylácie :

-popisovať to radšej nejdem, lebo by ste to museli čí­tať do vianoc
-dôležitá je tu prí­tomnosť svetla chlorofyl aI prí­ma 2 fotóny svetla s vlnovou dĺžkou 700 nm a chlorofyl aII 2 fotóny s vlnovou dĺžkou 680 nm

Tmavá fáza:
-prebieha v noci a vo veľmi malej miere aj cez deň;
-v tejto časti dochádza k naviazaniu CO2, pričom môže byť naviazaný 2 spôsobmi v závislosti od akceptora. Redukovadlom v oboch prípadoch je NADPH+H+

No tu sa dostávam ku skupinám rastlín z pohľadu tvorby glukózy, mäsožravé rastliny patria do skupiny C3

čiže tvorba glukózy v tejto skupine:
akceptorom CO2 je ribulózo 1,5 bisfosfát Arrow vzniká Arrow kys. trifosfoglycerová Arrow za prítomnosti ATP a redukovadla sa mení na Arrow glyceraldehyd - 3 fosfát Arrow a ďalšími dejmi vzniká znovu ribulózo 1,5 bisfosfát


Sú to naozaj komplikované procesy...obdivuhodný mechanizmus v prírode!
Týmto článkom som vás nechcel unudiť na smrť, ale som chcel, aby ste si uvedomili, že mäsožravé rastliny sú v podstate obyčajné rastliny a ich mäsožravosť je len doplnkom.

o bože...musí­m Ti s ľútosťou oznámiť že...TOMU NEROZUMIEM ale super niečo som predsa len pochopila...inak ma zaujala tmavá fáza

Neboj sa, určite sa to budete aj vy učiť, ale v odľahčenej forme

ehh tak ja tomu rozumiem v tej veeelmi lahsej forme

ako dobre ze to uz mam za sebou a nemusim sa to ucit ale ajtak tam mas chybu

z H20 + CO2 ti vznikne H2CO3 alebo sodovka a nie cukor
spravne to ma bit 12H20 + 6CO2 (+ chlorofil + slnecne ziarenie) C6H12O6 + 6O2 + 6H2O
a este [quote]existujú aj iné skupiny napr. C4 do nej sa zahŕň

OK, upravil som to, viem, že bez prí­tomnosti chlorofylu a slnečnej energie nemôže glukóza vzniknúť, len ma to v tej chví­li nenapadlo, ale som to pred tým vzorcom spomenul, tak dí­k za upozornenie...


Tak to neviem, ja som napí­sal iba to čo nám profesorka na prednáške zreferovala a povedala, že aj sukulenty patria do C4 skupiny....podrobnosti veľmi neviem, to som len okrajovo spomenul, hlavne som chcel poukázať, že mäsožravé rastliny patria do C3 skupiny, ako aj v podstate všetky obyčajné zelené rastliny...tak som zas o niečo múdrejší­


No a zibrik ma požiadal cez súkromnú správu o popí­sanie grafu cyklickej a necyklickej fotofosforylácie
Tak zas prikladám graf:


Popis:
Začí­na to tam, kde chlorofyl aI prí­ma 2 fotóny s vlnovou dÄşžkou 700 nm a tie vyrazia z tohto chlorofylu 2 elektróny, ktoré sa použijú na redukciu feredoxí­nu (FRS) čí­m sa uvoľnuje energia a vzniká neaktí­vne redukovadlo NADP+
Vyrazené 2 elektróny sú nahradené z necyklickej druhej fázy, kde 2 fotóny s vlnovou dÄşžkou 680 nm vyrazia z chlorofylu aII 2 elektróny, ktoré idú do chlorofylu aI. V chlorofylu aII sú elektróny nahradené z fotolýzy vody.

ked to chces podrobnejsie mozem ti tu opisat cele skrypta z fyziologie

...ja som to len v skratke, ale ak chceš, môžeš

ked ich v tej kope najdem tak to sem hodim ale len buduci tizden